HFH-Absolvent*innenbefragung
So bewerten unsere Absolvent*innen ihr HFH-Fernstudium
Wie bewerten Absolvent*innen der HFH rückblickend ihre Studienzeit an unserer Hochschule? Welche Erfahrungen haben sie während ihrer Studienzeit gemacht und welche positiven Aspekte verbinden sie mit ihrem erfolgreich abgeschlossenen Fernstudium an der HFH? Um Antworten darauf zu geben, befragt die Abteilung Qualitätsmanagement der HFH regelmäßig Absolvent*innen der Abschlussjahrgänge.
Die jährliche Absolvent*innenbefragung gibt damit nicht nur ein interessantes Meinungsbild der ehemaligen HFH-Studierenden wieder, sondern wirkt als Hinweisgeber direkt in unsere Hochschule zurück: Die regelmäßigen Befragungen unserer Absolvent*innen dienen der HFH als qualitätssicherndes und -verbesserndes Instrument, um die Qualität der Lehre und der Hochschulorganisation zu reflektieren und kontinuierlich weiterzuentwickeln.
Hier geben wir Ihnen Einblicke in die 2025 erhobenen Daten unseres Abschlussjahrgangs 2024. Die wichtigsten Ergebnisse finden Sie hier zusammengefasst.
Positive Entwicklungen auf beruflicher Ebene
Für die Studie befragt die HFH ihre Absolvent*innen jeweils ein Jahr nach erfolgreichem Abschluss ihres Fernstudiums. Die Ergebnisse zeigen, dass sich positive Entwicklungen auf persönlicher und beruflicher Ebene oft schon sehr schnell nach Studienende einstellen.
Die angegebenen Werte sind gerundet und beziehen sich auf insgesamt 194 beantwortete Fragebögen; die Rücklaufquote betrug 11,4 %.
So hat das HFH-Studium unseren Absolvent*innen genutzt
- Der Zuwachs an Bildung und die persönliche Weiterentwicklung waren für 85 % der wichtigste Wert ihres Studiums.
- 69 % sahen im Studium generell einen Nutzen für ihren beruflichen Aufstieg und die Karriereentwicklung.
- Die Einkommenssituation hatte sich für rund 61 % bereits ein Jahr nach dem HFH-Abschluss verbessert.
- 46 % haben interessantere und verantwortungsvollere Aufgaben im Beruf übernommen (bereits während oder kurz nach Ende des Studiums).
- Knapp 20 % haben durch das Studium eine Führungs- oder Leitungsfunktion übernommen, rund 35 % haben eine Fachkarriere gemacht.
So zufrieden sind die Absolvent*innen mit dem HFH-Fernstudium
- 77 % sind rückblickend mit der HFH insgesamt sehr zufrieden oder zufrieden und empfehlen ein Fernstudium an der HFH in ihrem Studiengang weiter (79 %).
- Mit Service und der Betreuung durch die HFH-Zentrale waren 75 % sehr zufrieden oder zufrieden.
- Mit Service und der Betreuung durch die HFH-Studienzentren waren 79 % sehr zufrieden oder zufrieden.
- Service- und Betreuung der Erstbetreuer während der Abschlussarbeit bewerteten 83 % als sehr gut oder gut.
Absolvent*innen profitieren von Flexibilität und Bildungsdurchlässigkeit
- 66 % waren während ihres Studiums in Vollzeit beschäftigt, wobei 76 % als Studienvariante das Teilzeitstudium wählten.
- 88 % finden ein Fernstudium besser als ein Präsenzstudium geeignet, um Erziehungsarbeit und Studieren zu verbinden.
- 42 % der Absolvent*innen studierten mit mindestens einem Kind im Haushalt.
- 22 % der Befragten studierten an der HFH erfolgreich ohne Abitur.
- 72 % der Absolvent*innen stammen nicht aus Akademikerfamilien, d.h. kein Elternteil hat einen Hochschulabschluss.
Die Zukunftspläne unserer Absolvent*innen
- 52 % der Absolvent*innen streben eine weitere Fort- oder Weiterbildung an.
- 41 % möchten einen Master oder MBA ergänzen.
- Knapp 17 % planen zu promovieren.
