Profession und professionelle Identität

Für Fachkräfte der Sozialen Arbeit sind neben der Erlangung von fundiertem Fachwissen im Rahmen einer anerkannten Ausbildung die Entwicklung einer reflexiven Haltung und das Einüben der beruflichen Rolle entscheidend für ihr professionelles Handeln und die Entwicklung ihrer professionellen Identität. Im Rahmen des Moduls setzen sich die Studierenden damit auseinander, was professionelle Identität charakterisiert, wie sie sich konstituiert, wie sie sich während des Studiums entwickelt und in der Berufspraxis verändert. Die Studierenden beschäftigen sich mit der Sozialen Arbeit als Profession, mit individuellen Grundgedanken und Vorstellungen zum professionellen Rollenverständnis als Fachkraft der Sozialen Arbeit sowie mit Gestaltungsprozessen von Helferbeziehungen. Darüber hinaus werden die Studierenden zu selbstreflexiven Prozessen angeregt, indem Sie ihr persönliches Selbstverständnis von Sozialer Arbeit definieren, ihre individuellen Berufswahlmotive reflektieren und ein Grundverständnis von sich in der Rolle als professionelle Fachkraft der Sozialen Arbeit entwickeln.